D+i 2022: Eduardo Cortina
Desarrollo mi trabajo en 48CUBE, con base académica en Zaragoza, donde estudié Imagen y Sonido, Diseño Gráfico y cursos diversos en Zentrum Clip y Etopia Centro de Arte y Tecnología en Zaragoza y Artnet en Madrid. En 2020 creé junto a mi binomio Yaguar, 48CUBE y Pleyaleds, dos instalaciones artísticas y museísticas donde cabe la...
D+i 2022: Antony Maubert
Artista multifacético, improvisador, compositor, experimentador en sonido y vídeo, participo desde los años noventa en los festivales internacionales más prestigiosos de Europa, EEUU y Sudamérica. Durante mis estudios en el Conservatorio Superior de Música de Paris, ya inicié colaboraciones con teatros y artistas visuales que me llevaron a desarrollar mi trabajo más allá de la...
D+i 2022: Mateo Mena
Soy músico y constructor de instrumentos musicales electrónicos. Apasionado desde muy joven por la electricidad y la astronomía, he trabajado en los últimos años por unir estos dos campos con mi trabajo de luthier. Fruto de esta línea de investigaciones son los instrumentos Sferics -que sonoriza las señales electromagnéticas generadas por nuestro propio planeta en...
D+i 2022: Cómo fomentar el pensamiento crítico
Qué es eso de pensar críticamente? Se llega a ello, dicen las voces expertas, mediante la reflexión, el rechazo de los mitos y el apego a las pruebas y a la toma de decisiones bien informada; también a través de un aprendizaje por indagación. Nos lo cuentan en D+i 2022 Rut Jiménez-Liso, de la Universidad...
D+i 2022: Ángela Monasor
Ángela Monasor Licenciada en Farmacia por la UCM y con un Doctorado en Señalización Molecular que realicé en el CNIO, viré mi carrera hacia la comunicación de la ciencia en Reino Unido, donde realicé un postgrado en esta área y empecé a trabajar de manera profesional en la gestión de proyectos de divulgación de la...
D+i 2022: María Antonia Manassero
María Antonia Manassero Soy doctora en Psicología; actualmente, Catedrática de Psicología Social de la Universidad de las Islas Baleares. Me dedico a investigar cómo y cuáles son las actitudes hacia la ciencia de los estudiantes de primaria y secundaria, para intentar que les guste la ciencia y que cuando vayan a la universidad se matriculen...
D+i 2022: Rut Jiménez-Liso
Rut Jiménez-Liso Catedrática de Didáctica de las Ciencias Experimentales en la Universidad de Almería. Actualmente participo como docente en varios títulos de grado y de másteres relacionados con la formación del profesorado de ciencias. Directora del grupo de investigación Sensociencia (@sensociencia, Ciencia con sentido, sensores y sensaciones), que diseña, implementa y evalúa secuencias cortas (sensopíldoras)...
D+i 2022: Naroa Martínez
Naroa Martínez Doctora en Psicología, psicopedagoga y profesora de Educación Infantil. Actualmente trabajo en el Laboratorio de Psicología Experimental en la Universidad de Deusto. He publicado artículos científicos en revistas de impacto (JCR) y presentado los resultados de investigación en congresos internacionales. Compatibilizo la investigación con la docencia en el grado de Educación Primaria y...
